洪飞是育英中学高三（5）班的班主任，同时教授物理课程。育英中学的学生们学业繁重，每天晚自习结束后，便匆匆回到宿舍洗漱休息。
这日，洪飞结束了一天的教学工作，拖着疲惫的身躯回到教师宿舍。夜里十一点，学校准时熄灯，整个校园瞬间被黑暗笼罩，陷入一片寂静。
洪飞躺在床上，却辗转难眠，脑海中还在思考着班上几个学生的学习情况。就在他迷迷糊糊快要入睡时，一阵“啪嗒啪嗒”的拖鞋声在走廊里响起。这声音在寂静的夜里格外清晰，仿佛有人正穿着拖鞋在走廊上缓缓踱步。
洪飞心中一惊，睡意顿时消散。他坐起身来，借着窗外透进来的微弱月光，看向宿舍门。那拖鞋声越来越近，似乎正朝着他的宿舍走来。洪飞紧张地屏住呼吸，眼睛死死盯着门口，心中涌起一股不祥的预感。
拖鞋声在洪飞宿舍门口停了下来。洪飞心跳急剧加速，犹豫片刻后，他鼓足勇气，打开床头灯，快步走到门口，猛地拉开门。然而，门外的走廊上空无一人，只有昏黄的应急灯散发着微弱的光，将走廊照得影影绰绰。
洪飞探出头，左右张望，长长的走廊里寂静无声，没有任何异常。他感到一阵寒意从脚底升起，难道是自己听错了？但那“啪嗒啪嗒”的拖鞋声如此真切，绝不可能是幻觉。洪飞低头看向地面，希望能找到一些脚印之类的线索，可地面干干净净，什么也没有。
洪飞关上门，回到床上，心中的疑惑和恐惧交织在一起。他决定明天向宿管和其他老师打听一下，看看是否有人也听到了这奇怪的拖鞋声。
第二天一早，洪飞找到宿管，向他讲述了昨晚听到拖鞋声的事情。宿管听后，眉头紧皱，脸上露出疑惑的神情：“洪老师，我昨晚值班，没听到什么拖鞋声啊。而且，学生们晚上熄灯后都不允许随意走动，应该不会出现这种情况。”
洪飞又向同楼层的其他老师询问，然而，大家都表示没有听到过奇怪的声音。这让洪飞感到十分困惑，难道只有自己听到了那诡异的拖鞋声？但他坚信自己的耳朵，那声音绝非虚构。
洪飞决定晚上再次留意那声音，并且准备好录音设备，一旦声音再次出现，就将其录下来，作为证据。
夜幕再次降临，熄灯后，洪飞躺在床上，眼睛盯着天花板，耳朵时刻留意着门外的动静。周围安静得只能听到自己的呼吸声和心跳声。
大约过了一个小时，那熟悉的“啪嗒啪嗒”拖鞋声再次响起。洪飞迅速拿起早已准备好的录音笔，悄悄走到门口。他深吸一口气，打开门，同时按下录音键。然而，和昨晚一样，门外依旧空无一人。但拖鞋声却清晰地在耳边回荡，仿佛就在他脚边响起。
洪飞顺着声音的方向追去，只见走廊尽头的窗户被风吹得“哐当”作响，声音似乎是从窗户附近传来的。他小心翼翼地走过去，当他靠近窗户时，那拖鞋声戛然而止。洪飞透过窗户向外望去，外面是学校的操场，月光下，操场空荡荡的，没有任何异常。
洪飞回到宿舍，反复听录音笔里的声音。在回放过程中，他发现除了拖鞋声，还有一些微弱的风声和奇怪的嗡嗡声。他决定从这奇怪的嗡嗡声入手调查。
洪飞利用课间时间，在学校里四处寻找类似嗡嗡声的来源。他来到学校的配电室，发现这里的设备运转声与录音中的嗡嗡声并不相同。接着，他又去了锅炉房，同样没有找到匹配的声音。
就在洪飞感到一筹莫展时，他路过学校的旧仓库。仓库的门半掩着，从里面传出一阵隐隐约约的嗡嗡声。洪飞心中一动，推开门走了进去。仓库里堆满了废旧的桌椅和杂物，灰尘弥漫。在仓库的角落里，他发现了一个破旧的八音盒，八音盒上布满了蜘蛛网，正是它发出了类似录音中的嗡嗡声。
洪飞拿起八音盒，仔细观察。他发现八音盒的底座刻着一个名字——林悦。这个名字让洪飞想起，林悦是几年前在育英中学自杀的一名学生。据说，林悦学习压力过大，最终选择在学校的旧仓库结束了自己的生命。
洪飞决定深入调查林悦的事情。他来到学校档案室，查阅林悦的档案。档案显示，林悦是一个成绩优异但性格内向的学生，父母对她期望极高，长期的压力让她不堪重负。在她自杀前，曾丢失了自己最心爱的八音盒，那是她小时候的生日礼物。
洪飞推测，可能是林悦的八音盒被遗落在仓库里，经过多年的风吹雨淋，内部结构发生变化。每当夜晚风大时，风声带动八音盒发出嗡嗡声，而八音盒的旋律可能触发了某种类似拖鞋声的机械装置，才导致了这一系列诡异事件。
洪飞将八音盒拿到学校的维修室，维修师傅对八音盒进行了拆解和修理。从那以后，熄灯后再也没有响起过诡异的拖鞋声。洪飞通过自己的坚持和细心，解开了这个困扰他多日的谜团，让育英中学的夜晚重新恢复了宁静。