欧正义是安可妍的大学同学，欧正义学的是建筑工程专业，毕业后，经与女朋友安可妍商量，他放弃了进入国家建设部下属建筑公司的机会，加入父亲的建筑施工队，开始他的创业征程。
面对有妇之夫司马纯梁的强大追求攻势，安可妍不为所动，果断拒绝，但司马纯梁决心不变，力度不减，骚扰不断。
安可妍不敢把司马纯梁的追求告诉欧正义，她担心两个男人之间会发生冲突，为了彻底断掉司马纯梁的念想，同时小欧燕也慢慢发育长大，在她的腹中不时弄出点动静催促，安可妍立即与欧正义举行了婚礼。
让安可妍没有想到的是，她与欧正义的婚礼不仅没有结束司马纯梁的追求，反而给欧正义树立一个强大而又危险的敌人……
司马纯梁正陷入往事中，吕永丽一边清理身子，一边说:″纯梁，你得加强锻炼了。\"
″显我老了，你这个贪吃蛇。\"司马纯梁说完，又发起新一轮攻击……
其实，司马纯梁从在艾丹州一品中学上高阶时就养成了锻炼的习惯，近三十年过去了，他一直没有改变，只是他身边的女人如鲜花四季盛开不息。
这一次让吕永丽很满足，浑身通泰，她慵懒地说:″纯梁，对小山和小诗的事情你怎么看？\"
司马纯梁点燃一支烟，吐出一串烟圈，悠悠道:″从上次晚宴上观察，我对路小山的印象不错，但历来俊男美妇是非多，我担心我们的小诗以后在感情上吃亏啊。\"
″哦，从小昭和长雄的评价看，路小山的品性还是不错的，不然小昭也不会如此崇拜他，长雄也不可能一直提拔他，我听阳旌说，如果不是路小山出力，长雄恐怕就进去了。\"吕永丽说。
\"这事情我知道，路小山对长雄的拯救确实是关键中的关键，这个路小山无疑是知恩图报的人，并且工作能力十分出众，我听教育部分管基础教育司和财经司的两位副大臣说，教育大臣都很认可他。\"司马纯梁说。
″我们顺其自然吧，就按你说的尊重小诗的选择。\"司马纯梁伸手又揉了揉吕永丽的两座玉山，然后关掉床头灯。
吕永丽听着司马纯梁渐起的鼾声，想着心事……
……
在这个深夜同样没有入眠的，还有远在深蓝公国的米子。
米子的身边今夜是空着的，丈夫茨子平友傲慢骄纵，阅女无数，而米子却遵从好女不事二夫的执念，尽管丈夫风流万种，她却固守底线，对丈夫的事持眼不见心不烦的态度，早已习惯了独守空房的夜。
但今夜不同，因为她白天得到恩人阚小欧的提醒。
今天她去未来集团找阚小欧聊天的时候，阚小欧有意无意地提醒她，茨子平友似乎在骚扰米子熟悉的女人。
这个消息让米子很不安，米子对丈夫的风流视而不见，因为他染指的都是那些与她毫不相干的陌生女人，大学里的师生、电视台的美女主持和影视圈里的女演员都有。
但如果他骚扰米子身边的朋友，就会让米子很难堪，如此打击米子的自尊心，米子的心里难以接受，也不能容忍。
这个她熟悉的女人会是谁呢？
当时她们聊天的时候，米子追问过阚小欧，但阚小欧又立即否认自己的说法，说她自已一定是弄错了，不该在米子面前信口开河，反而自责了一番，这让米子无法深问下去，话题不了了之。
对于茨子平友毫无节制的恣意妄为，米子的内心深恶痛绝，视为极端可耻，但她的佛系和身体的交付，又让她不得不隐忍，毕竟她与他有床第之情，是她唯一的男人。
每一个孤独的夜，米子都自我开导，慢慢消化，但米子今天白天的欲言又止，给她的内心埋下了疑惑和愤怒的种子……
就在米子辗转难眠的时候，卧室的门响了，米子听到摇晃着走进来的茨子平友口中念道:\"征服，征服，必须征服这个天上下凡的女人。\"
闻到茨子平友身上的酒气，米子强压着心里的怨恨，轻轻问道:″又醉酒了吧，小友，要喝水吗？\"茨子平友听到米子温柔的声音，压抑的冲动瞬间爆发，一把扯下米子身上仅有的小衣，直奔她的一线天景区……
当风雨过后，米子温柔的声音再次响起:″小友，你要征服的女人是谁呢？\"
回应米子的，是茨子平友如雷的鼾声……
米子被一番折腾以后，也感觉到身子疲软，思忖着茨子平友要征服的女人是谁，想着想着也进入了梦乡……
……
十月，天高云淡。
卧雪公国艾丹州师范大学。
在李二桐、高教部部长和鹿历二男等人的陪同下，路小山视察师范大学，师范大学的校长和副校长们早早地等候在学校门前。
进入校园以后，盛和伊美立即和校长助理对接今天的视察安排，校长助理作了一番安排之后，与校长交流了一下，校长对副校长爱丽尚春说:″爱丽副校长，路署长主要视察教育管理学院的办学状况，是你的分管范围，巡视中就以你为主给路署长作详细讲解吧。\"
爱丽尚春闻言，走近校长和路小山，开始在引导员的引领下开始巡视校园，路小山一行先总体视察了师大的各个独立学院，然后在教管学院作深入的调研。
每到一处爱丽尚春都会作细致讲解，在教育家悟道子教育思想研究室，爱丽尚春道:\"悟道子教育思想的内核是生活即教育、社会即学校和教学做合一。主张教育要和实践相结合，他的教育思想与世界着名教育家陶先生不谋而合。选择这个研究室课程的学生特别多，这些学生毕业后主要从事基础教育。\"
路小山插话道:″悟道子的教育思想适应所有阶段的教育活动，大学教育更需要理论与实践相结合，二桐，你要强力推动这个方向研究工作，要引领教育务实求真，这样才能教育出能够推动社会生产力发展的人才。特别要加强高考命题研究，高考指挥棒的效力最灵，我们要用好这个指挥棒，让它指向社会发展，指向人民幸福。\"
路小山的观点，陪同的校长等人十分赞同。