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收起心电图纸,傅昕恒走到了病床边问孕妇自己讲述情况:“你现在感觉怎样?”

李晓冰望着他,不知道怎么回答。

“朱医生在手术室,他做完手术估计要晚点了,下午他的那台手术时间比较长。”傅昕恒对她说,“你不需要太担心,一切等做完检查再说。”

这个机器人说话果然是不带感情冷到极点了。难道不知道这时候的女人最想最需要自己老公的陪伴吗?李晓冰在心里头翻翻白眼。当然,同样作为一名医生她肯定需要理解自己老公在救人。

“做完检查,他们会给你安排好我们科室的病床。有什么事他们会马上通知我的。”傅昕恒再次对她说。

“傅医生,你可以告诉我,我是什么情况吗?”李晓冰终于问出口了。

“我只能告诉你的是,有什么事你也不需要怕。”

卧槽,这个机器人竟然会安慰人了吗?李晓冰被他这话吓了跳,是万万没想到这个机器人说话能带了保护欲满满的霸气风了。

再怎样都是一名医生,傅昕恒哪敢刺激一名孕妇的情绪,有事找这孕妇的老公谈话对了,因为对方同样是一名外科医生。

轮椅推来了,几个人帮忙把李晓冰扶到轮椅上,周俊鹏奉命亲自陪她去做心脏彩超。

看完病人,傅昕恒应该是要回心胸外科去了,结果他一转身,对准陶智杰说:“叫她写检讨。”

吓?刚推出门口的李晓冰都被惊吓到,赶紧回头看看小师妹怎样了。

“这是?”陶智杰肯定要问清楚是怎么一回事。

一般来说,他人的学生是不归自己管的话临床老师绝对是懒得管的。除非有重大事件发生。

“没按照标准的流程去救人。”傅昕恒说。

“喂。”鲁老师忍不住了,站起身对傅昕恒说,“在那种情况下,你让她怎么按照标准流程执行医疗程序?不是该先想尽办法把人救回来吗?”

“老师,你冷静点。”陶智杰的手搀扶住鲁老师,生怕老师年迈的身体因为情绪过于激动出点什么意外。

见他没打算反驳,鲁老师转头问他:“你的意见和他一样吗?要她写检讨?”

陶智杰沉住气的声音说:“老师,我会调查清楚再做处理的。”

“调查清楚是吗?我在现场,我可以告诉她什么都没有做错。”鲁老师道。

老前辈开口,下面一群比较年轻的暂时不太好说话的。

鲁老师转向了谢婉莹:“你不用怕,有话就说,是他们错了。”

眼前这样一个混乱的局面,钟医生想找地方躲起来了,拿手机走出去,鲁老师在急诊的事他需要通知科室里其他人员。

至于谢婉莹,眼神平静,好像早有预知自己可能要写检讨了。

程序要正当,这是傅老师对她刚才救人行为思考半天后最终下的结论。医生做任何操作必须程序得当,按照规程来。否则的话,哪怕把人救了,病人或其家属同样能抓住这点来给你制造麻烦。这种倒打一耙的事情哪行哪业都有。