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听诊的医生屏住声气仔细听,似乎能听见一些肺呼吸音的异常了。喉炎比较严重的话,是可以听见喉的传导音或是管状的呼吸音。孩子的心率稍微有点儿快。

段同学转个身,在办公桌上取了根消毒好的直接喉镜过来给孩子做简单的喉部检查。直接喉镜之前讲过了不再说。

医生看病是这样了,必须把所有常见的怀疑病种排除下避免漏诊误诊。这一番检查完,时间要过去十几分钟了。家属在旁边看着焦急,要怀疑这群年轻医生行不行的。家属永远想着一来到医院既然是挂急诊了,医生肯定能很快解决问题。事实上是不可能的,不止是年轻医生,年纪大的医生基于谨慎同样需要排查的。

“你们先给孩子打针是不是?”孩子妈妈催促医生。

初步判断有了,为小儿急性喉炎。医生是会先开药开针做处理。患儿病情比较急,为喉炎二度了。魏同学急匆匆跑出去叫护士先给这孩子打上针。

当魏同学在急诊科走廊里一路跑的时候,魏妈妈从老师的办公室里走出来了。眼望着儿子穿着白大褂飘飘的身影,魏妈妈有些感慨,儿子长大了呀。

“一块去看看吧。”曹昭对学生家长说。

来了肯定是想近距离再看看儿子当医生的样子,魏妈妈深吸口气好像在安抚砰砰的心跳,走过去。曹昭和程医生随同她一起过去看看学生们的工作情况。

几个年轻医生是顾不上其它的,埋头处理患儿的病情。几个人帮着按住孩子四肢让护士给孩子顺利抽血和打吊针。

危及患儿性命的症状处理好之后,像孩子出现马蹄足这样的异常情况必须告知家长。

“你们说他这只脚是异常的,要怎么办?”孩子家长听完医生的话自然紧张了,问。

“我们会请骨科医生过来会诊。”给家长说着,联系住院部小儿骨科医生下来。

几个年轻医生没想到的是,下来的骨科医生非一线值班住院,而是他们之前见过的刘怀禹老师。

刘怀禹老师造型像个艺术家,白大褂没扣的,从步梯走下来时是风流潇洒。像这种副主任医师,除非叫人别跟着,一般后头跟的是一堆学生像小随从似的。

这一批医生突然出现,是能把孩子家长吓到的。为此,有经验的医生在进去见孩子和家长前,会考虑下,不让所有学生跟着进来。

到了患儿急诊观察床边,要拉开隔帘前,刘怀禹好奇地打量下站在这里没进去的老友曹昭:你怎么不进去?

曹昭不用说话:我想怎么看我家孩子就怎么看呗。

刘怀禹不是没有注意到他身边站着的魏妈妈。

隔帘拉开后,魏同学发现了自己妈妈没有走,眉头皱起来了:妈妈你怎么不走,要我被同学笑话是不是?

魏妈妈向儿子摆摆手:行行行,我走。

见到儿子认认真真当医生的样子后,魏妈妈脸上重新展露出笑容,转身离开了医院。

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