由于在本校硕博连读，赵山文的生活环境没有发生大的变化，主要是换了宿舍。现在住单人间，赵山文感到前所未有的舒适和自在。
从小学五年级住校开始到研二结束，赵山文住了14年集体宿舍，最少的时候2个人住一间，最多的时候将近20个人住一间。
在住集体宿舍的岁月里，个人的生活随时要受到别人的影响，个人的行为也随时会影响到别人，行为不能由着自己的喜好，这有助于培养集体主义精神，让人学会凡事考虑别人，但也给生活带来很大不便，尤其是在遇到品德不端或生活习惯不好的人时，就容易给个人造成身体上和心理上的伤害。
住集体大宿舍一个最大的不好是被动形成“人际关系绑架”，让人一定程度失去了选择交往对象的自主权。住在一个宿舍的人，无论好坏善恶，都不得不交往。要遇到人品好、生活习惯好的人，则对个人没有影响甚至有助于个人发展，要遇到人品差或生活习惯不好的人，则会阻碍甚至遏制个人的进步，个别人甚至付出生命的代价。
经过18年求学，赵山文读到博士终于住上了一个人的单人间。现在赵山文想几点睡觉、几点起床、在宿舍看书等，都可以由着自己的喜好，再也不用受别人影响或怕影响别人，在与人交往上也可以自主选择，对自己不友善的人根本就进入不了自己的圈子，更不会建立熟人甚至“朋友”关系。一个人住的赵山文彻底找回了自我，现在真有种“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的感觉，整个人每天都更有精气神了。
进入博士阶段后，赵山文的生活条件得到很大改善，学校发的元学业奖学金把学费完全覆盖，相当于读博没有费用。赵山文每月能固定领到国家和学校发的2500元助学金，这是每个博士生都有，跟家庭条件没有关系。
每月2500元收入，虽然没有参加工作挣钱多，但在学校的生活开支相对社会上很小，应付生活已足够，赵山文不用再为生计发愁。
此外，博士在读期间还可以获得国家和学校的其他奖学金、助学金，博士生的国家奖学金每年评选一次，金额元。通过从事助教、助研和助管工作，还可以获得一定补贴收入。
南岛大学提供的良好住宿和生活待遇，让赵山文可以全身心投入到发展提高自己上。
博一第一学期，赵山文的生活方式仍然主要是上课、上自习和听讲座。由于8门经济学高级课程都已在硕士阶段修读完，这学期的2门专业课又相对比较简单，所以现在上课已不是主要任务，只是附带的，他的大部分时间主要是用在做研究上。
经济学的研究工具主要是书本和电脑，需要的是一张书桌，埋头读和写。现在一个人住，赵山文尝试过在宿舍里做研究，但在的时间一长就感觉没有氛围，而且看书的定力不足，学一会儿就会想躺一会儿，所以还是图书馆才是最适合做研究的场所。赵山文继续把图书馆作为大本营，每天白天大部分时间都在图书馆自习室安营扎寨做研究。
赵山文这学期没有再去南岛大学附属中学做助教，之前辅导过的一届高中生已经毕业，他现在想把主要精力集中到在学校做研究上。
袁博海老师这学期给经济学院本科生开设制度经济学课程，做自己导师课程的助教相对很轻松，赵山文就申请做了这门课程的助教，没有随堂听课，就批改了两次作业和期末试卷，很容易得到这门课程的2000元助教补贴。
对于做学术研究的人，研究成果最基本的体现形式是在期刊上发表论文，有实力和影响力的机构在经过批准后可以定期出版期刊，南岛大学经济学院就主办了一个在全国有一定影响的经济学研究期刊《x市经济研究》。
为了熟悉期刊的运作模式，为日后发表论文做好准备，赵山文这学期申请了在《x市经济研究》编辑部做编辑助理，是学校的助管岗位，每个月有400元补贴。在负责查重、校对、管理专家库、寄送期刊等工作过程中，赵山文大体了解了期刊的运作，一篇论文的发表要经过收到投稿、编辑部老师初筛、查重、外审、确定录用、编辑、校对、出版等环节。
跟在硕士阶段一样，赵山文进入博士阶段后也没有参加老乡会、学生社团和研究生会等组织。不仅赵山文这样，其他博士同学也一样，博士的主要任务是做研究，评价博士生优秀与否的主要标准是看发表的科研成果，参加过多无关的社交活动会减少做研究的时间，对个人发展无益。
进入博士阶段后，赵山文的主要社会关系有同门关系和同班同学关系，跟同年级和同系的其他博士也交往较多。
南岛大学对博士生的培养实行导师组制，袁博海老师、龚凯老师和经济学系其他两个老师在赵山文的导师组里。由于其他两个老师只是在填表格时凑数填上去的，后面跟赵山文交往不多，赵山文实际上有两个导师，袁博海老师是主导师，龚凯老师是副导师。进入博士阶段后，赵山文偶尔还参加龚老师师门的活动，但主要是跟着袁老师师门活动。
开学第一周，袁老师召集师门碰头会，赵山文第一次正式以袁老师学生的身份参加师门活动。袁老师给其他同学介绍赵山文，也向赵山文介绍其他同学，赵山文正式加入袁博海老师的师门。
袁老师这些年都是每年带一个博士生和两个硕士生，现在师门共7个人，赵山文上面有一个博士师兄和一个博士师姐，施帅、李雪燕是袁老师的研三学生，也是赵山文硕士阶段的同班同学，研二是两个师弟，研一的刚入学，还没有分配导师，后面师门还会再加入两个研一的硕士生。
除了上课和开会，袁老师工作日白天一般都在办公室做研究，按他的培养方式，学生有问题随时可以去他办公室交流。
除了一对一的培养，袁老师最重要的培养方式是每周召集师门开一次碰头会，就在袁老师办公室里开，师门同学围坐在一起说说各自学习生活情况，袁老师一一给予辅导，其实就是聊聊天，很随意放松。
在做好学术研究的同时，袁老师有个习惯，每隔两三个周就请同门出去吃一次大餐。师门聚餐的时候不聊学术，都说说各自的生活，尤其是找对象的话题。
赵山文的博士师兄已经有对象了，博士师姐还没有，师门都很为这师姐着急，不过这师姐人长的不差，就算博士毕业工作后再去找对象，也是有自信的。
赵山文现在也成了袁老师关注的对象，师门吃饭经常讨论怎么给赵山文找个对象，赵山文只是笑笑，他心里是已经有目标了。
作为经济学系2014级博士班班长，同班的其他8个同学是赵山文的重要交往对象，崔杰和叶晓雨在硕士阶段就已经很熟悉，其他6个同学则慢慢交往着才熟悉起来。
南岛大学对5个非硕博连读的同学来说是新环境，赵山文在入学初期很乐意地给他们介绍学校的生活环境，帮助他们尽快熟悉适应南岛大学的生活。
班集交往的方式主要是偶尔聚餐，聚餐时聊聊学习生活情况，费用实行AA制。由于每月有2500元助学金，偶尔聚餐对博士来说倒不是大问题。
赵山文博士班的9个同学虽然在一个班，但学习进度却完全不一样。5个非硕博连读的同学博一一年的主要任务是学习经济学院的8门经济学高级课程，而赵山文等4个硕博连读的同学则已进入以研究为主的阶段。
赵山文这学期的2门课程都跟崔杰、叶晓雨、朱思哲等硕博连读同学和方志强等2013级博士在一起上，跟2013级博士也交往很多。
由于做班长，赵山文跟研秘许老师和辅导员裴老师交往多了起来，一般两个老师有事都是先通知赵山文，赵山文再通知班里其他8个同学，遇到需要填报一些学生信息，都是赵山文收集填好报给两个老师。
许老师硕士阶段就很熟了，裴老师是刚入职，说是老师，其实年龄跟赵山文一样大，是刚硕士毕业后来到南岛大学经济学院工作。虽然年龄相仿，但赵山文还是把裴老师当老师看待，在这个小老师面前都是恭恭敬敬的，两人慢慢成了亦师亦友的关系。
进入博士阶段后，赵山文建立了良好的人际关系环境，这保证了他能心无旁骛地投身到学习科研上。