2007年9月，赵山文进入高三上学期学习阶段。
开学第一个晚自习，朱老师公布了高二下学期期末考试情况，赵山文得了4班第3名，文科全年级第17名。看到这个成绩，赵山文放心了，这次他进入重点班是没问题了。
开学第二个晚自习，朱老师宣布学校决定，按高二下学期期末考试成绩排名，文科1到5班全年级排名前45名同学组建新的21班，理科6到20班前全年级排名前50名同学组建新的22班，然后念了4班进入文科前45名的同学名字，总共8名同学。
按照朱老师安排，赵山文等8名同学收拾自己的物品，到21班报到。赵山文起身跟身边几个同学道别，在他快要走那会儿，没想到不远处的马一波突然站起来，跟赵山文道别。无论是否出于真心，赵山文还是感到很高兴，毕竟都要散伙了，以前的恩恩怨怨就此一笔勾销。
走出4班教室，赵山文感到的是轻松。4班是赵山文快速发展的一个起点，他在4班得到班主任朱老师的器重，曾有过辉煌，但慢慢又引起了少数同学的嫉妒和不友善，让他精神上痛苦，现在他离开4班了，无论辉煌还是痛苦，都已成为过去，迎接他的是新的班集。
在去往21班的路上，赵山文看看和他同行的8名同学，有他喜欢的王荣、陈文博、王龙等同学，但他不喜欢的李彦飞和昝朝阳也在。王龙同学以前就和赵山文来往较多，赵山文感觉王龙是个单纯善良、心里没什么杂念的同学，这会儿自然而然和他走到了一起。
进入21班教室，里面已坐了一些同学，班主任已坐在讲桌前等候，赵山文和王龙坐到了一桌。
等到人都到齐，班主任宣布，q市一中高三年级文科重点班21班正式成立。班主任首先做了自我介绍，说他叫高广才，今年刚带2007届一个班参加完高考，学校又委以重任让他担任2008届文科重点班班主任，让他感到责任很大，一定尽心尽力带好21班。
高老师做了自我介绍后，让全班同学一一上讲台做自我介绍。可能由于赵山文当时进步太快或者是有些高调，4班少数同学的敌对让他尝尽了苦头，现在赵山文在21班可不想再与任何同学产生矛盾，只想有个和谐的环境来搞好学习。
在轮到赵山文做自我介绍时，赵山文主动示弱，说自己性格有些内向，不善交际，希望同学们以后多多包容自己、关照自己。在走下讲台的时候，赵山文眼神扫到了昝朝阳，看上去还是还是有些凶恶，对赵山文似乎没有要包容的意思。
等到全部同学都介绍完后，赵山文知道，21班由48名同学组成，除了1到5班排名前45名同学外，还有3名复读的同学。
这3名复读的同学在2007年高考中都已经考到了650分以上，只是由于志愿没报好或者没能被理想的学校录取，才又来复读。
男生苗志强看上去比全班同学都更苍老成熟一些，他的事迹让全班同学感动不已，这已是他第二次复读，他的目标是非清华北大不上，今年的高考只差了9分，本已可以上清华北大外的国内任何一个大学，但还是选择了来复读。
高老师通报分析了新的21班同学按高二下学期成绩排名情况，第1名是来自2班的女生郑诗妍同学，第2名是来自5班的男生吕文轩同学，第3名是来自1班的男生孔令德同学，第4名是来自4班的陈文博同学，赵山文排名第17名。这个排名不包括3名复读的同学，这3名同学以后排名可能都会在赵山文之上。
看着自己第17名这个位次，赵山文感到既欣慰又不满足。欣慰的是自己在重点班总算还能排到中间以上，只要一直保住这个名次，自己考上个好大学是没有问题的。
人都没有满足的时候，赵山文当然也不满足，也希望自己考上个更好的大学，能考上清华北大最好，能碰巧得个状元的话就算祖坟冒烟了。
但赵山文也知道这是很难的，q市一中本来就是A省数一数二的高中，集中了全q市最优秀的尖子生，而21班又是q市一中的重点班，他的同学和他自己都已是尖子生里的尖子生，像郑诗妍、吕文轩、孔令德、陈文博等同学都是很有可能考上清华北大的，甚至可能考个状元。在这个环境里，每个同学都是非常聪明的，也都非常努力，谁最后胜出，就看谁的心态更好、学习效率更高了。
随后几天里，高老师对21班班委会和团支部委员做了安排。高老师的做法是先让全班同学自荐或推荐，然后他根据报名情况指定。
此时的赵山文内心是复杂的，他想过在21班就不要再争取做学生干部了，好好专心学习，但又一想，自己是学校团委委员、年级团总支副书记，不担任团支部书记好像也没面子，更重要的是争取做团支部书记，应该能让自己在新的班集与同学更多交流，可能还会促进自己的学习。
在思前想后一段时间后，进取心旺盛的赵山文还是向高老师递交了自荐信，说明自己现在还担任学校团委委员、年级团总支副书记，以前在4班一直担任团支部书记，对团的工作很熟悉，希望在21班继续担任团支部书记。
几天后的一个晚自习，高老师宣布指定了21班班委会和团支部委员。班长由郑诗妍同学担任，她目前来看在21班排名第1名，由她担任班长，同学都心服口服。学习委员由孔令德同学担任，他现在是班里的第2名。第3名吕文轩同学担任纪律委员。
然后，团支部书记由赵山文担任。对赵山文担任团支部书记，班里大部分同学都没有反应，可能都不在乎，很多班的团支部书记不一定都是由成绩拔尖的同学担任，但李彦飞和昝朝阳的少数同学是明显不服的，他们心里想，赵山文的成绩在4班能排到前5名，担任团支部书记还说得过去，可是到21班，赵山文也就排在靠中间而已，怎么还能担任团支部书记。
赵山文虽然有些勉为其难，但只要班主任高老师信任，有大部分同学的支持，他还是愿意坚持做好团支部书记的工作。
伴随着新的班集组建，赵山文迎来了一波新的任课老师。高三上学期的学习科目还是语文、数学、英语、政治、历史、地理和体育，一周除了两节体育课，其余时间全部为高考做准备。
21班六个高考科目的任课老师，除了英语老师是高级教师外，其他5个老师都是特级教师。两三个星期下来，赵山文感到，21班任课老师的水平整体上来说的确比4班强，但也不是每个老师都比4班的好。个别老师是学校领导，基本只是完成上课任务，很少有时间辅导学生。个别老师年事已高，上课没有激情。
从任课老师对学生成绩的影响来看，赵山文幸运的是三年遇到的三个数学老师都是讲课很容易听懂的老师，不幸的是三年遇到的三个英语老师都是感觉讲课一般的老师，这让本来就英语基础薄弱的赵山文一直没能很好改变这一局面，英语仍然是他最拖后腿的一个科目。当然任课老师只是一个影响因素，不是决定性因素。
一段时间过后，21班同学在紧张学习的同时，同学关系也很快融合，彼此慢慢熟悉。很多同学又交到了新的朋友，三五成群地在一起活动。
赵山文在这个新的集体也交往了一些朋友，跟同桌王龙成了形影不离的挚友，跟q市市区家庭的祁金华成了新的好朋友。除了从4班一起来的李彦飞和昝朝阳还是不喜欢赵山文外，赵山文感到其他新的同学对他都是友善的，这个集体比4班要好得多。
进入高三后，赵山文虽然仍担任学校团委委员、高三年级团总支副书记，但任务已经大量减少。按照团委书记安排，赵山文不必再参加每周一次的校团委例会，高三年级不用组织大部分团支部活动，团员活动的重点主要在高一、高二年级。这样一来，赵山文在学生工作上的任务就大大减少了，他现在能把更多精力投入到学习上。