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第16章 小道消息,英语卷子

顾澜之便给自家弟弟打去了电话。

但是并没有人接,于是便把电话打给了沈月熙。

想着他们几个应该都是在一起的。

另一边的沈月熙在接到顾澜之的电话很是惊喜。

\"姐姐 ! \"

\"哦,小淮子啊,他应该是去买水了,他没和你说吗?我们班任说晚上要进行一次摸底考试,所以晚自习都得在,我们就没回去。\"

\"哦,好。姐姐再见!\"

沈月熙挂了电话之后便去问顾淮之的去向了。

而顾澜之了解了情况以后便去吃饭了,这时候顾大哥和顾氏夫妇都到齐了。

饭桌上,一如既往其乐融融。

除去开头顾清森对顾温言的阴阳怪气和在顾母得知自家宝贝女儿去公司陪了顾清森一下午以后发的牢骚和责怪以外,其他时间都挺和谐的。

饭局在顾澜之答应陪顾母去美容逛街的条件中结束。

\"小淮子,你怎么都没有和姐姐说我们今天不回去啊,害得她担心。\"

\"诶不是,小没良心的,到底是谁刚刚吵着闹着要我去给你买奶茶的啊?你竟然还有心思赖我 ?\"

顾淮之一边控诉着沈月熙一边打开手机,果然看到了一个来自自家姐姐的来电提醒。

\"那怎么能……不是,买奶茶就能成为你不接电话的借口吗?\"

沈月熙差点被顾淮之绕进去。

\"好好好,都怪我行了吧?我可以先给姐姐回个电话吗?\"

听到这个,沈月熙果然安静了下来,没有再继续追问到底是谁的错了。

\"喂,姐。\"

\"……\"

\"哦,好。\"

由于两人聊的有些投入,所以沈月熙即使想插话也没有成功。

因此挂了电话以后,沈月熙在好奇心的驱使下特别想知道顾澜之说了些什么。

\"没有什么,就是问了问大概什么时候放学,用不用让人来接就这些喽。\"

顾淮之看着沈月熙那求知若渴的眼神,终是忍不住笑了笑。

\"哦。\"

\"好了好了,马上要上课了,赶紧回去吧。\"

……

\"诶,你俩怎么又一起回来了?\"

\"你管呢?事儿事儿的。\"

听着这话,顾淮之翻了翻白眼,八卦都八卦到自己身上了可还行?

\"对不起,淮哥。\"接着程宇又朝着坐在那玩手机的安希澈问道,\"澈哥澈哥,最近学校一直在传一个小道消息,您知道吗?\"

\"什么小道消息?\"

随着游戏中\"Your team has destroyed the turret.\"的声音传来,安希澈抬起了头看向了面前问话的程宇。

\"你不知道 ? ! \"程宇略显惊讶的声音使得刚坐下没多久的顾淮之与沈月熙同时看向了他。

\"好吧,毕竟这也不算什么特别大的事情。\"程宇顿了顿,\"听说咱高三要来一个留学生,长得可‘帅’了,当然了,这个帅就是一个形容词,不是指男生的那个帅啊。\"

\"哦对,据说这个留学生可厉害了,现在仅十八岁就已经坐拥百亿集团,就连欧州的皇族都得让她几分呢。身份可牛了。\"

\"不仅如此,据说以她的学识就算去帝京大学当教授都是绰绰有余的。\"

三人在听到程宇话里描述的人时还有些不敢相信,但在听到后面的身份配置时,就已经百分百确信里面的主人公是谁了。

\"哦,是吗?她那么…牛吗?\"

\"那当然了,百分之九十的当然,而且还保真。\"

\"诶,三哥,你说我……那个转学生来了以后,你学神的地位不就不保了吗,你难道一点都不慌吗?\"

这时候也就只有顾淮之能若无其事的调侃一旁不出声的苏屿白了。

毕竟这些话里的主人公是谁对于他们几人来说都不用多说了,他们可是最有话语权的了。

\"这有什么?白神的地位是凡人可以随意突破的吗?\"

还没等到苏屿白的回答,程宇便缓和气氛似的开口解围。

但显然效果甚微,众人都没有理会他。

\"我很期待。\"

就在他准备在说些什么的时候,一直沉默的苏屿白开口了。

但是他并不知道话里包含的是什么意思,不过其他几人倒是听懂了深层意思。

尤其是顾淮之,在听完后脸上的调侃的笑容瞬间消失。

……

吃完饭后,顾澜之再三答应过要陪顾母傅初柒出去美容加逛街以后,才得以脱身。

在上楼的时候顾澜之的手机来了一条消息提醒。

阿淮。

顾澜之有些疑惑,不是刚通完电话吗?怎么又来消息?

点开以后,哦,小学生吵架了。

\"姐,听你可爱的弟弟一句劝,远离大白,他不是好东……不怀好意。╯^╰\"

不过顾澜之并没有给她可爱的弟弟打去电话询问,现在这个时间可能上课了。

……

顾淮之在给自家姐姐发完消息以后心情都通畅了。

\"铃-铃-铃\"

随着上课铃声的响起,mary老师手里拿着一沓英语卷子走进了教室。

\"同学们,想必已经知道了今天晚上的任务,所以,我们只有两节课的时间来完成这张卷子,时间有些紧迫。\"

\"so,班长来分配卷子吧。\"

她操着一口不太流利的中文告知了他们今天晚上的任务,便直接进入了主题。

话音落下的时候,班长周雨晗便上前接过了mary手里的卷子开始分发。

\"这张卷子……\"

顾淮之拿到卷子的那一刻有些不知所措。

\"what's the matter?\"

\"mary,我能问一下,这张卷子的master吗?\"

由于mary觉得老师这个称呼不太习惯,所以她便让学生直接叫名字了。

\"It's my friend's. what's the problem? \"

mary对他的这个问题有些疑惑,这张卷子她可是自认为没有瑕疵,可以称呼为完美的卷子,她不知道有什么问题?

\"miss mary,I think I've done this paper.\"(我想我做过这张卷子。)

\"Are you sure ?\"